Aluna do curso de Polímeros consegue renovação de bolsa de Iniciação Científica no programa de cotas PIBITI/CNPq do Centro Paula Souza

O edital do Centro Paula Souza de bolsas de Iniciação Científica, PIBITI/CNPq  2015-2016, contava este ano com uma cota de 10 bolsas a serem distribuídas para os melhores projetos enviados por todas as FATECs interessadas.   A FATEC Mauá foi contemplada com uma bolsa referente ao Projeto de Iniciação Científica da aluna do curso de polímeros, Larissa Nunes da Silva, […]

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Aluno do curso de Polímeros desenvolve pesquisas em parceria com a Universidade Federal do ABC (UFABC) e conta com bolsa de apoio.

As pesquisas realizadas em parceria com a UFABC são referente à Projetos desenvolvidos em conjunto pelos Professores Dra. Rondes Ferreira da Silva Torin, da Fatec-Mauá, e Dr. Derval dos Santos Rosa, da UFABC-Santo André.   O aluno Paulo Henrique Camani do curso de Polímeros, sob orientação da Profa. Rondes e co-orientação do Prof. Derval, teve recentemente uma bolsa

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Gestão Empresarial – Ensino à Distância

Gestão Empresarial O Tecnólogo em Gestão Empresarial elabora e implementa planos de negócios, utilizando métodos e técnicas de gestão na formação e organização empresarial especificamente nos processos de comercialização, suprimento, armazenamento, movimentação de materiais e no gerenciamento de recursos financeiros e humanos. A habilidade para lidar com pessoas, capacidade de comunicação, trabalho em equipe, liderança,

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Office 365, GRATUITO. Aproveite!

O Office 365 esta disponível para estudantes e Professores! Microsoft está liberando o Office para estudantes de forma gratuita. Os interessados deverão possuir uma conta de email de uma instituição de ensino credenciada para obter o pacote completo do programa e uma assinatura do Office 365. Até então, o privilégio era restrito aos estudantes dos Estados Unidos,

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Aluno desenvolve aplicativo Android

A idea surgiu depois de uma aula de algoritmo do Prof. Ivan Carlos Pavão,  nós fomos apresentados ao site code.org onde crianças do ensino médio aprendem programação de forma visual e intuitiva. Pensei  se existiria alguma plataforma de desenvolvimento semelhante para dispositivos Android, e de fato existe chama-se “MIT APP Inventor” no endereço: http://appinventor.mit.edu/ para testar a

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